Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Institut Agama Islam Hasan Jufri Bawean (INHAFI) Tahun Akademik 2025 melaksanakan kegiatan kunjungan sekaligus praktik mengajar di SDN 325 Gresik, yang berlokasi di Desa Balikterus, Dusun Balikbar Hilir, pada tanggal 8–9 Desember 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari penguatan kompetensi pedagogik mahasiswa melalui penerapan teori perkembangan bahasa anak dalam konteks praktik pendidikan dasar.
Kegiatan praktik mengajar tersebut dibimbing langsung oleh Ketua Program Studi PGMI INHAFI, Sholihan, M. Pd, yang menegaskan bahwa pemahaman perkembangan bahasa anak usia sekolah dasar merupakan aspek fundamental dalam proses pembelajaran. Menurutnya, kemampuan guru dalam menyesuaikan strategi komunikasi, metode, dan media pembelajaran dengan tahap perkembangan bahasa peserta didik akan sangat berpengaruh terhadap efektivitas pembelajaran di kelas.
Selama dua hari pelaksanaan, mahasiswa PGMI INHAFI terlibat aktif dalam berbagai aktivitas akademik, meliputi observasi proses pembelajaran, perencanaan dan pelaksanaan praktik mengajar, serta pendampingan peserta didik dalam kegiatan belajar. Praktik mengajar ini dirancang untuk memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa dalam mengimplementasikan teori perkembangan bahasa anak, seperti pengembangan keterampilan menyimak, berbicara, membaca, dan menulis, sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan belajar siswa sekolah dasar.
Dalam sesi pembimbingan, Sholihan, M. Pd menekankan pentingnya penggunaan bahasa yang komunikatif, kontekstual, dan edukatif dalam proses pembelajaran. Ia juga mendorong mahasiswa untuk mengembangkan kreativitas pedagogik melalui pemanfaatan media pembelajaran yang mampu menstimulasi kemampuan berbahasa peserta didik secara optimal.
Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari pihak SDN 325 Gresik. Kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dasar tersebut dinilai mampu memberikan kontribusi nyata dalam peningkatan kualitas proses pembelajaran, sekaligus menjadi wahana pembelajaran reflektif bagi mahasiswa sebagai calon pendidik profesional.
Melalui kegiatan praktik mengajar ini, diharapkan mahasiswa PGMI INHAFI Bawean semakin memiliki kesiapan akademik dan keterampilan pedagogik yang memadai, khususnya dalam memahami implikasi perkembangan bahasa anak dalam praktik pendidikan dasar, sehingga mampu memberikan layanan pendidikan yang efektif, inklusif, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik.
